Последние новости

Сказка для обучения чтению на английском
2012-03-09 02:19 novayadoroga
Год назад я написала обучающую сказочку для занятий английским.
Мне надо было не столько научить малышей 5-6 лет читать, сколько вызвать интерес к чтению, научить различать буквы и звуки... Надо сказать, что я даже не ожидала, что все получится! Двое из группы сейчас читают очень прилично. Остальные похуже, но тоже не боятся читать. Сейчас мы уже занимаемся по тренажеру для чтения Русиновой, но первый шаг был сделан по этой сказке. Может, кому-нибудь еще пригодится. Буду рада, если пригодится! А еще буду очень благодарна, если выскажете критические замечания. Может быть, я что-то не учла? Может быть, следует что-то добавить или убрать? Не стесняйтесь, высказывайтесь:) Единственная просьба, если будете брать куда-то, ссылайтесь на меня:)
Да, а Морковкой героя я сделала, вдохновившись картинкой Дианы Лапшиной.

Урок-1
Жил на грядке мистер Кэррот
Однажды ему принесли письмо от брата с дальних огородов:
«Приезжай быстрее! Я и мои друзья в беде!»
И он тут же отправился в путь.
Сначала он шел по каменистой дороге и его шаги звучали вот так:

B b b b b b b b

Потом он пошел по песку, и его шаги стали звучать глухо. Вот так:

P p p p p p p p

А потом он вышел на дорожку, которая с одной стороны была каменистая, а с другой – песчаная, и его шаги зазвучали так:

B p b p b p b p b p b p b p b p b

Мистер Кэррот подошел к лесу и вдруг услышал:

G g g g g g g g g g g

- Кто это? – удивился мистер Кэррот, - гусь? Здесь? Наверное, он заблудился.
И тут из глубины леса послышался какой-то стук:

D d d d d d d d d d

Это стучал дятел. А гусь ему отвечал.
- Да ведь они переговариваются! – воскликнул мистер Кэррот, - гусь, наверное, дружит с дятлом! Какая интересная песенка у них получается!

- G g g g g g g g
- D d d d d d d d
- G g g g g g g g
- D d d d d d d d

К Уроку-1
Задание для самых внимательных:
1. Найди звук, который услышал мистер Кэррот из глубины леса (помнишь, как стучал дятел?) и обведи все такие звуки в красный кружок!

2. Помнишь, как шлепал мистер Кэррот по песку? Отыщи такие звуки и обведи в синий кружок!

P b d g d p b p b p b p b p b p b p b p b d g d g d g d g b d b d b P b d g d p b p b p b p b p b p b p b p b d g d g d g d g b d b d b b d g d p b p b p b p b p b p b p b p b d g d g d g d g b d b d b

А теперь давай пофантазируем с мистером Кэрротом, на что похожи наши звуки?
Смотри: b и d похожи на кровать!
b _ d
А на что похож
p-?
А на что похож
g -?
Эту рамочку художник оставил специально для тебя! Фантазируй!


Урок-2

Мистер Кэррот вышел на полянку. И вдруг он увидел очень странную картину: на полянке стояла старушка в островерхой шляпе, а на поводке она держала поросенка!
Поросенок жалобно визжал:

I i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i

Странная старушка показывала поросенку на ямку в земле и говорила:

Big pig, dig!
Big pig, dig!

И поросенок копал землю!
- Зачем она заставляет поросенка копать? – удивился мистер Кэррот
А старушка все повторяла:

Big pig, dig! Big pig, dig! Big pig, dig!

Поросенок копал, и раздавались такие звуки:

Ig ig ig ig ig ig ig ig ig
Ip ip ip ip ip ip ip ip ip
Ib ib ib ib ib ib ib ib ib ib
Id id id id id id id id id id

Урок-3
- Что это может быть, - удивился мистер Кэррот
Вдруг из-за куста появилась змея, которая шипела вот так:

S s s s s s s s s s s

- Уходи отсюда скорее, - шипела она, - это злая колдунья, если она тебя увидит – погубит!

- S s s s s s s s s s s

Мистер Кэррот постарался быстрее уйти с этой странной поляны. На краю леса виднелась железнодорожная станция. На перроне уже стоял поезд и важно пыхтел:

T t t t t t t t t t t t t t

Мистер Кэррот пустился со всех ног к поезду, он так спешил, что едва дышал и даже закашлялся:

K k k k k k k k k k k k k k

Но, к счастью, мистер Кэррот все-таки успел запрыгнуть в вагон, и вскоре поезд тронулся, а колеса застучали:

Ptk ptk ptk ptk ptk ptk ptk
Ptk ptk ptk ptk ptk ptk ptk

Мистер Кэррот уселся в вагоне и приготовился к приятному путешествию, но вдруг в его купе постучали:

Tk tk tk tk tk tk tk tk tk

Дверь открылась, и в нее зашла…как вы думаете – кто? Та самая злая колдунья, но без поросенка!

Урок-4

Она уселась напротив мистера Кэррота. Мистер Кэррот сначала испугался и хотел убежать, но старушка сказала ему грозно:

Sit! Sit! Sit! Sit! Sit! Sit! Sit!

Через какое-то время он решился спросить:
- Зачем вы заставляли поросенка копать?
- Какого поросенка? Не знаю таких!
Но мистер Кэррот заметил, где она прятала своего поросенка. Помоги отыскать его!
Найди поросенка среди этих слов (поросят здесь шесть!)

Big dig tip pig pit big pit pig dig it tip pig big dig tip it pit big dig pig tip it big pig dig pit dig pig big

- Вот поросенок! – Мистер Кэррот показал на торчащий из сумки хвостик.
Тогда старушка протянула мистеру Кэрроту два кулака и сказала:

- Tip it! Tip it! Tip it! Tip it!

Это означало, что он должен был догадаться, в каком кулаке что-то спрятано.
Мистер Кэррот показал на правый кулак, старушка раскрыла его и… О УЖАС! Оттуда выпрыгнул огромный заяц!
( Не забывайте, что Мистер Кэррот ужасно боялся зайцев! Он ведь был морковкой!)

Урок-5

Заяц бросился на мистера Кэррота, а тот вскочил с места и пустился наутек! Как раз в этот момент поезд подъехал к станции и открыл двери:

M m m m m m m

Мистер Кэррот выскочил на перрон, заяц тоже собирался выпрыгнуть, но старушка позвала его:

Тim! Tim! Tim! Tim! Tim!

Заяц нехотя развернулся и побежал назад, к старушке. А поезд закрыл двери и уехал.
Мистер Кэррот очень обрадовался, что ему удалось избавиться от зайца, поэтому он пошел по дорожке, весело напевая:

N n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n

Мистер Кэррот шел и размышлял, как же ему теперь добраться до дальних огородов, где живет его брат
Вдруг сзади послышался какой-то шум. Мистер Кэррот оглянулся и увидел, что по дороге едет грузовик:

R r r r r r r r r r

За рулем сидел барсук. Тут Мистеру Кэрроту пришла в голову отличная мысль, и он сказал:

О!
О о о о о о о о о о о о


Урок-6

Мистер Кэррот попросил Барсука подвести его до дальних огородов. И Барсук согласился! Но мистер Кэррот так устал, что его быстро укачало, и он засопел:

H h h h h h h h h h h h h h h h h h

Пока он спит в грузовике Барсука, попробуй прочитать вот эти слова!
Ведь очень скоро Мистеру Кэрроту понадобится твоя помощь!

hit
bit
tip
pit
spit
him
in
rip
trip

Пока мистер Кэррот спал, Барсук напевал песенку себе под нос:

L l l l l l l l l l l l l

От этой песенки Мистер Кэррот проснулся, в машине стало совсем жарко, и Мистер Кэррот сказал:

Hot! Hot! Hot! Hot! Hot!

Урок-7

У Барсука в машине стоял маленький горшочек с медом, которым он то и дело лакомился.

Pot pot pot pot pot pot pot

А над горшочком тучей кружили мухи и пчелы и жужжали надоедливо:

Z z z z z z z z z z z

Мух и пчел было очень много:

Lots lots lots lots lots lots lots lots lots lots lots lots

Мистер Кэррот очень устал от мух и пчел, от жары, а тут еще, как назло, грузовик Барсука остановился, потому что дорогу переходила семейка ёжиков.

Папа – ёж шел медленно и пыхтел вот так:

F f f f f f f f f f f f

Мама – ежиха бежала сзади и пыхтела так:

V v v v v v v v v

А за ней бежали 6 ежат и пытели так:

F v f v f v f v f v f v f v

Нарисуй, как ёжики переходят дорогу:

Урок-8

К счастью, грузовик Барсука уже подъезжал к дальним огородам. Мистер Кэррот поблагодарил водителя и вышел из грузовика. К нему тут же с лаем подбежала большая рыжая собака:

Dog dog dog dog dog dog

Мистер Кэррот спросил ее, не видела ли она его брата, но собака ответила, что его там нет

Not not not not not not

Тут из-за кочки выпрыгнула лягушка:

Frog frog frog frog frog

Мистер Кэррот и у нее спросил про брата, но она ничего не ответила, а поскакала дальше:

Hop hop hop hop hop

Мистер Кэррот кричал ей:

Stop stop stop stop

но она не остановилась

top
mop
dog
frog
log

rod
hop
stop
not
hot

Урок-9

Мистер Кэррот наконец добрался до грядки, где всегда жил его брат. О, ужас! На грядке все было перевернуто вверх дном: земля перекопана, повсюду была разбросана трава и корешки. Среди этого разгрома Мистер Кэррот вдруг заметил какую-то записку. Вот, что было на ней (помогите Мистеру Кэрроту прочитать):

Big pig, dig!

- Где-то я это уже слышал! – воскликнул Мистер Кэррот и вдруг подпрыгнул –
А! О! Это же говорила колдунья! Значит….
Значит, она была здесь! И ее поросенок копал эту грядку! И значит…. Мистер Кэррот вдруг все понял. А догадались ли вы?
(Итак, Мистер Кэррот догадался, что колдунья с помощью поросенка выкопала из грядки его брата и его друзей и отвезла на поляну, где Мистер Кэррот встретил ее в первый раз)
- Вот, почему колдунья приказывала поросенку копать! Она выкопала яму и спрятала там моего брата и его друзей! Надо срочно их спасать. Назад! На поляну!
- Как же мне быстрее добраться до поляны?
Вдруг сзади послышался стук копыт. По дороге бежал ослик и вез тележку, в которой сидел старый Лис.
Ослик бежал и весело кричал:

E e e e e e e e e e e

На тележке был нарисован красный крест:

Red red red red red red

так как Лис – звериный доктор, ветеринар.

Vet vet vet vet vet vet vet

Мистер Кэррот все рассказал и попросил Лиса подвезти его до поляны, но Лис сказал, что он едет лечить медвежонка по имени

Ted Ted Ted Ted Ted Ted

Он согласился одолжить Мистеру Кэрроту тележку с осликом, как только они доберутся до медвежьей берлоги.
Мистер Кэррот уселся на тележку. Ослик бежал и всю дорогу весело пел:

E e e e e e e e e e e

А Мистер Кэррот, чтобы скоротать время, сидел и придумывал слова со звуком Ослика:

red
bed
fed
set
net
let
pet
end
send
bend
men
bent
sent
den

Урок-10

У Медвежьей берлоги Лис спрыгнул, а Мистер Кэррот отправился дальше, на поляну, где он впервые встретил Колдунью.
Вдруг над тележкой появилась Летучая Мышь и закричала сверху:

А а a a a a a a a a a a

Что конечно же на ее языке означало:

Stop stop stop stop stop

Мистер Кэррот остановил ослика, и Летучая мышь передала вот такую записку:
(Нарисован брат Кэррота, который кричит HELP!)

Мистер Кэррот опять погнал ослика, что было сил, а Летучая Мышь улетела.

Bat bat bat bat bat bat

Когда Мистер Кэррот уже почти подъезжал к поляне, вдруг на тележку запрыгнула крыса:

Rat rat rat rat rat rat rat

Крыса рассказала ему такую историю:
- Колдунья бегает по всем огородам, с помощью своего поросенка выкапывает там морковки и сваливает их в огромную яму на поляне! Она делает запасы на зиму для своего ужасного Зайца! Надо торопиться!

tap
hat
nap
bat
ran
sat
mat
can
fan
ant
flat
ram

Урок-11

Мистер Кэррот на ослике подъехал к самой поляне, но не узнал её!
Вся поляна была перегорожена стенами, которые невозможно было обойти. Что же делать?
Вдруг кто-то больно укусил мистера Кэррота за ногу. Он наклонился и увидел крошечного муравья:

Ant ant ant ant ant ant

- Извини, что пришлось куснуть тебя, иначе бы ты не обратил на меня внимания! Видишь эти стены? Их наколдовала колдунья, чтобы ты не смог найти своего брата. На каждой стене есть надпись. Ее надо прочитать, и тогда стена исчезнет!
- Какой кошмар, - воскликнул Мистер Кэррот, - я же совсем не умею читать!
- Но ведь у нас есть ребята! Они обязательно нам помогут! Правда?
Ребята, давайте поможем Мистеру Кэрроту расколдовать поляну и побыстрее освободить брата. А картинки вам помогут.

1 Стена: Fox is on (a) mat.
2 cтена: Pet is in bed.
3 стена: Frog sent big pills.
4 стена: Sad dad had (a) bat.
5 стена: Big frog had (a) tank.
6 стена: Red pot is hot.
7 стена: Frogs hop on (a) log.
8 cтена: Frogs can hop.
9 стена: Dog ran.
10 cтена: Flat hat is red.

Урок-12

Когда все стены разрушились, Мистер Кэррот оказался около огромной ямы, которая была заполнена морковками. Вдруг он услышал:
-Дорогой брат! Ты пришел! Скорее спаси нас. Колдунья вот-вот вернется!
И, только он это сказал, как действительно откуда ни возьмись появилась колдунья.
- Ха-ха-ха! – захохотала она, - И ты попался наконец-то! Теперь тебе от меня не уйти! Сейчас я произнесу заклинание, и ты окажешься в этой яме! Сейчас, только найду нужное заклинание…
Колдунья стала рыться в карманах и достала оттуда целый ворох записочек с заклинаниями. Но вдруг подул сильный ветер. Вот так:

W w w w w w w w
Wind wind wind wind

Все записочки колдуньи разлетелись по полю. И она кинулась их собирать.
Рядом с мистером Кэрротом тоже упало несколько бумажек. Он схватил их, но читать-то он не умеет… Поможем?

Big pig, tap!

И знаете, что произошло с поросенком, когда вы прочитали эту записку?
Он начал танцевать чечётку!!!
Давайте, попробуем еще?

Tim! Sit in fog!

Знаете, что произошло с ведьминым зайцем?
Его окутал густой туман и не давал ему выйти наружу.
Еще попробуем?

Ten frogs, seven bats, ten rats, drag!

Откуда ни возьмись, появились лягушки, летучие мыши и крысы, схватили ведьму и уволокли ее!
Вот так, ребята, вы здорово помогли Мистеру Кэрроту спасти брата!
Спасибо ВАМ!!!

Ищу компьютерные игры для обучения английскому
2011-09-29 12:13 lenagmart
Уважаемые участники сообщества.
Подскажите, пожалуйста, какие есть хорошие компьютерные игры по изучению английского языка. Дочка занималась английским в садике по учебнику Шишковой и Вербовской "Английский для малышей"  http://www.ozon.ru/context/detail/id/1579993/
А теперь в школе будет год перерыва, начнут только со второго класса. Хотелось бы как-то сохранить наши знания))
Хотелось бы именно игру на диске, не онлайн, где можно максимально самостоятельно ориентироваться, скажем, прийти из школы и полчасика поиграть без участия и помощи взрослых.
Еще добавлю: ни читать, ни писать по-английски она не может.

Английский через фильмы (kinolanguage.ru)
2011-05-14 16:43 dimadiamant

Все, кто когда-либо сталкивался с изучением английского языка понимают как это трудно заучивать английский вокабуляр, выражения и целый фразы. И не факт, что они пригодятся в жизни. К тому же, сам процесс обучения зачастую превращается в адские муки, за исключением тех, кто любят самоистязания)))

Поэтому, сейчас все популярнее становится методика обучения английского через фильмы. Какие у нее плюсы:
- Можно посмотреть любимый фильм в оригинале, услышать настоящие голоса любимых актеров.
- Волей-неволей прислушиваешься к произошению.
- Усваиваешь частотные фразы и выражения английского языка, которые реально используются в повседневной речи.

После просмотра фильма к нему идет ряд заданий с объяснением азов грамматики, фонетики и других сопутствующих дисциплин, необходимых для овладения иностранным языком. После такиех "сеансов" уроки английского становятся сплошным наслаждением.

Недавно в Москве появился центр иностранного языка, успешно практикующий эту методику и нужно отметить, что уже после первого занятия ученики с радостью приходят на другие уроки, чтобы посмотреть любимые фильмы в приятной компании и попутно разобрать непонятные моменты и обсудить увиденное (на иностранном языке) с профессиональным преподавателем.

Всех, кто заинтересуется этой идеей ждем в сообществе центра - http://kinolanguage.livejournal.com/ 
За дополнительной информацией обращайтесь на сайт - http://kinolanguage.ru/

 Watching english movies can be fun! Come and make sure that it's true!

Полезные ссылки
2011-02-04 03:26 novayadoroga
Составила каталог ссылок, которыми активно пользовалась весь год для занятий английским с детьми.
Решила собрать все вместе, чтобы не потерять.
Может быть, кому-то еще пригодится.

ЧТЕНИЕ

 Learn To Read –замечательный ресурс для обучения чтению, но в основном рассчитан на он-лайн обучение, что для меня - минус

ABC alphabet and Phonemic Awareness Practice for Kindergarten, ESL (EFL), Preschool & Special Education – тот же ресурс – замечательное он-лайновое обучение алфавиту

Dinosaurs - Texas Reading Club 2005 - Texas State Library – очень много всего, начиная от сценариев к тематическим праздникам (например, про динозавров) и заканчивая песенками и книгами для чтения, разбитыми по возрастам

Fairy Tales – сайт, где собрано все про сказки, причем ссылки ведут не только к текстам сказок. Некоторые ресурсы помогут ребенку самому начать сочинять! 

I Can Read Game

CVC Words Phonics Worksheets – прекрасные распечатки для навыка автоматического чтения!

ESL Kids Flashcards – тот же ресурс

Комиксы. Английский язык в картинках на BiLingual. Английский - детям.

alphabet games, number games – игры, связанные с алфавитом, можно распечатать

Reading : 514 stories, tales, poems, reports and books for children – много интересных текстов для учеников постарше

English Spelling Games and Activities – онлайн игры

 

ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКА

English grammar for ESL kids: am, are, is

passives_cards1.jpg (изображение «JPEG», 576x792 пикселов) - Масштабированное (86%)

Useful English: Phrases

Unit 2. Words describing appearance. Тексты упражнений и ответы к учебнику Matrix Intermediate Workbook

practise your English | LearnEnglish Kids | British Council

 Диалоги, Разговорные ситуации:

Разговорные фразы и диалоги к ним

 Книга - Американский английский в диалогах
 

ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ГРАММАТИКЕ И ЛЕКСИКЕ С РАСПЕЧАТКАМИ ДЛЯ ЗАНЯТЫХ УЧИТЕЛЕЙ

Free Printable Worksheets For Busy Teachers

ESL holiday worksheets - ESL holidays printables - Holiday vocabulary for class

ESL-Kids | Worksheet and Activities Generator

Tools for Educators.com - Board Game Maker, printable board games, 100% customizable

ESL, English vocabulary, printable vocabulary, describing feelings, appearance, personlity, ages and stages in life

РАСКРАССКИ И ПОДЕЛКИ

Coloring Pages, Kids Crafts and Printable Activities For Kids

England Coloring Pages

Travel Game: Find the Difference (Printable Activity for Kids) | Puzzles: Connect the Dots, Hidden Picture, Find the Difference | Family Fun

Color by Number: EnchantedLearning.com

printables

Printable Hidden Pictures® - HighlightsKids.com

Cut 'N' Paste Activity Sheets - Silkysteps - Early learning resources and childcare activities for Preschool, home and Children's early years play

«Двойкам НЕТ!» - Карточки для третьего-четвертого класса. Список слов.

ИГРЫ ПОДВИЖНЫЕ И ПАЛЬЧИКОВЫЕ

Family Simon Says Game for ESL Kids

Free Resources - Games

Kids Games

АУДИО И ВИДЕО

Аудио уроки на английском языке на BiLingual. Английский - детям.

Free English listening test audio, downloadable MP3 files, English listening skills exercises with worksheets to match!

Visual English

ПЕСНИ

Animals: A great ESL song

Free Children's Videos and Activity Idea Videos for You by Cullen's Abc's

Rimes and Rhymes

BBC - CBeebies - Something Special - Songs - Old Macdonald

Jingle Bells Lyrics - Christmas Song, Music to Jingle Bells Print

Free Let's go to the park Childrens song MP3 Download

Children's Action Song and Fingerplay Lyrics from KIDiddles

KIDiddles Song Lyrics - Cat and Mouse (Circle Game)

Готовимся к масленице и весне на занятиях
2011-02-04 02:56 novayadoroga
Начинаем готовить весеннюю тему на занятиях. На память помещу сюда:



If You're Happy And You Know It

If you're happy and you know it, clap your hands!

If you're happy and you know it, clap your hands!

If you're happy and you know it,

Then your face will surely show it.

If you're happy and you know it, clap your hands!



If you're happy and you know it, stamp your feet!

If you're happy and you know it, stamp your feet!

If you're happy and you know it,

Then your face will surely show it.

If you're happy and you know it, stamp your feet!



If you're happy and you know it, shout Hooray!

If you're happy and you know it, shout Hooray!

If you're happy and you know it,

Then your face will surely show it.

If you're happy and you know it, shout Hooray!


If you're happy and you know it, nod you head!

If you're happy and you know it, nod you head!

If you're happy and you know it,

Then your face will surely show it.

If you're happy and you know it, nod you head!



If you're happy and you know it, turn around!

If you're happy and you know it, turn around!

If you're happy and you know it,

Then your face will surely show it.

If you're happy and you know it, turn around!



If you're happy and you know it, do all five!

If you're happy and you know it, do all five!

If you're happy and you know it,

Then your face will surely show it.

If you're happy and you know it, do all five!




Flowers

Five spring flowers all in a row
The first one said “We need rain to grow”
The second one said: “Oh, my! We need water”
And the third one said: “ Oh! Yes! It’s getting hotter!”
And the fourth one said: “I see clouds in the sky!”
And the fifth one said: “Hmmm, I wonder, why?”
Then BUM went the thunder and ZAP with the lightening!
ZAP ZAP ZAP
The springtime storm was really frightening!
But the flowers weren’t warried. NO NO NO!
The rain! It helped them to grow! Grow! Grow!

А еще вот прекрасный сайт про весну на английском, там стихи, поделки, игры!
http://www.hummingbirded.com/spring.html

English through acting in Moscow
2010-08-23 15:53 shchelkan
m a r t i n . j . C o o k e , MA ; writer & actor .
8 926 192 8408

Martin Cooke, a writer and actor, educated in

England as a Master Theatre Director, is pleased to

announce, as of this coming academic year, that he will

be available to give individual and group drama lessons

to adults and children as part of his ongoing commitment

to developing an English drama school in Russia.

Individual lessons are very expensive for this rare

opportunity and corporate rates apply to those

interested in drastically improving the eloquence and

poise of their accents and the confidence of their

presentation skills. Actors with special ability may

qualify for reduced rates.

Please get in touch via: martin@english-actors.ru

Or call the above number.

Introduction of Free Language exchange web service.
2010-06-16 10:48 makoto72
 Hi threre,
Let me introduce a great website for learining language.

http://lang-8.com

Lang-8 - сайт для изучающих иностранные языки. В отличии от В контакте
или Facebook, Lang-8 предназначен именно для изучения языков, также
есть возможность подружиться с людьми из разных стран.

Сайт очень прост в использовании.

1) Вы пишете пост на языке, который изучаете

Носители языка читают Ваш пост и исправляют ошибки с помощью простого
и удобного для этого интерфейса Lang-8.

2) Вы читаете посты других пользователей на Вашем родном языке и
исправляете их ошибки. Для этого нет строго регламентированных
требований, но все помогают друг другу на Lang-8.

3) Кроме возможности писать дневник на языке, который (которые) Вы
изучаете, на Lang-8 есть также много дополнительных опций,
способствующих вашему продвижению в изучаемом Вами языке:

- Группы
- Возможность найти друзей в Skype для устной практики изучаемого языка
- "Виртуальный блокнот" чтобы сохранять определенные фразы и
примечания по исправленным постам и делиться ими
- Возможность добавлять звуковые и видеофайлы к Вашим постам
И многое другое

Улучшайте свои языковые навыки, узнавайте о культуре других стран и
находите новых друзей с помощью Lang-8!

http://lang-8.com

Английский для детей - летние лагеря в Великобритании
2010-05-20 03:44 sashabolshevik
Хочу поделиться найденым ресурсом - тут есть самые разные программы образования за рубежом, есть детские летние лагеря в Великобритании, удобный поиск, можно выбирать по странам, языкам и типам обучения, например, выбрать обучение в Англии и т. п., а можно просто позвонить и задать свой вопрос - и специалист найдет то, что вам нужно ;)

выиграйте образовательную поездку в Великобританию
2010-05-14 18:14 4udo_len4
Дорогие Друзья!
В мае Language Link приглашает вас на Дни Открытых Дверей, которые состоятся в школах по всей России!
У вас будет отличная возможность выиграть образовательную поездку для ребенка (до 18 лет) в Великобританию.Также,вы сможете поучаствовать в открытом уроке английского с преподавателем носителем языка, пройти бесплатное тестирование и получить скидку на обучение иностранным языкам.
Расписание и подробности вы можете посмотре на сайте http://www.languagelink.ru
 

Английский для ваших детей
2010-04-13 14:16 anchortraining
Компания "Анкор Тренинг" поможет вашим детям выучить английский язык. Занятия проводят квалифицированные педагоги, среди которых как русскоязычные профессионалы, так и носители языка.
Мы предлагаем:
 - обучение английскому в игровой форме
 - помощь с домашними заданиями, улучшение успеваемости
 - подготовка к ЕГЭ

Занятия индивидуальные (возможен выезд) и в группах. 

Запись по тел. 648 65 60, 8 926 804 95 47
и на сайте www.anchortrain.ru

Весенние скидки!
2010-04-02 19:04 mama_tania
Друзья! Большое спасибо всем, кто мне ответил по поводу учебников! Сегодня я купила в "Талисмане" курс "Patch & Robby". У них ТАКИЕ скидки. Курс стоил 1800 руб, а со скидкой 20% я купила за 1438 руб. Более того, я еще на 2000 рублей БЕСПЛАТНО набрала литературы: словарь ACTIVITY, английский курс какой-то страноведческий для старшего ребенка с  2 CD-ROMs, книжки для чтения для мелкого! У них эта акция до 20 апреля! Торопитесь!

Когда учить английский
2010-02-18 11:50 helendoronzp
Более 70% всей информации человек получает до 3-х лет. Ребенок с первых дней жизни впитывает окружающую жизнь - звуки, запахи, картинки, все свои ощущения. Так он узнает мир.

А как ваш ребенок начинает говорить? Он просто слышит обращенную к нему речь, видит вашу артикуляцию и начинает повторять за вами слова и целые фразы. Т.е. он воспринимает родной язык родителей целиком. Ребенка дошкольного возраста надо вводить в иностранный язык как в родной. И чем раньше, тем лучше и успешнее.
Что естественно для ребенка в возрасте 1,5 - 2-х лет? Играть, рассматривать, рисовать, складывать и разбрасывать, вовлекать "компанию" в свои игры. Делать он будет только то, что ему интересно и доставляет удовольствие. Если он будет воспринимать процесс учебы как увлекательную игру - процесс познания превратится в праздник.

https://kids-english.livejournal.com/16197.html
2010-02-08 18:18 fanniest_thing
Здравствуйте!
Полскажите пожалуйста интересный учебник или какие-нибудь пособия по английскому для второклассника!

https://kids-english.livejournal.com/15874.html
2009-09-30 16:27 4udo_len4
Приглашаем 10 октября на День открытых дверей в Language Link детей и подростков, а также их родителей!

Вас ожидают:
- открытый урок английского для детей и подростков
- открытый урок французского языка для детей
- открытый урок по подготовке к ЕГЭ по русскому языку (для старшеклассников)
- mock exam по одной из частей ЕГЭ по английскому языку (на выбор)

а также вы сможете пройти бесплатное тестирование, чтобы определить свой уровень владения иностранным языком, выпить чашечку кофе и подобрать подходящую группу себе или ребенку.


Начало мероприятия - в 15:00. Адрес - м. Новослободская, ул. Сущевская, д. 21, п. 2.
http://www.languagelink.ru/centers/detail.php?ID=895

Предварительная запись по телефону 232 02 25

Мы вас ждем!

Английский с пелёнок. ТелеИнглиш.
2009-05-20 21:45 ingaverner

Английский с пелёнок. ТелеИнглиш. Часть III.

Когда я была маленькой, мне очень нравилось смотреть по телевизору английский обучающий фильм Muzzy in Gondolland.Этот забавный мультик шел несколько раз в неделю. А серии ни разу не повторялись! Ах, как мне тогда хотелось проглядеть его еще и еще, чтобы запомнить, понять, выучить. Но, увы и ах!... Во времена моего детства понятие дискового видео попросту не существовало. И приходилось довольствоваться тем, что есть.

И вот теперь я, словно отыгрываясь за своё детство, с удовольствием просматриваю и то, и другое, и третье.А потом время от времени вношу в список "любимых фильмов" все новые и новые записи.Я попыталась систематизировать известные мне фильмы и мультики, помогающие ребёнку освоить английский язык. То, что у меня получилось выкладываю для общего пользования! Буду надеяться, что для кого-то наш список окажется полезным.

Продолжение читайте на блоге: Ребёнок-вундеркинд или секреты его бедной мамы.
http://wundermommy.blogspot.com/
(прямая ссылочка на статью: http://wundermommy.blogspot.com/2009/05/3.html )

ТАКЖЕ НА МОЕМ БЛОГЕ ЕСТЬ СТАТЬИ :
Английский с пелёнок. Книжки для малышки. Часть вторая.
Английский с пелёнок. Как начать. Часть первая
 

Преподаватель английского языка для Вашего ребенка.
2009-05-02 18:02 ex_milalia515
С опытом работы более 10 лет школах и в лингвистических учреждениях города Москвы предлагает свои услуги.
Предпочтение отдается вакансиям от языковых центров.
В арсенале Оксфордские методики обучения, классическое школьное образование ,коммуникабельность креативность и индивидуальный подход.
Пишите письма по адресу mmilalia@narod.ru или в личку . Звоните по телефону 89099176052
Спасибо за внимание.

Английский для деток и взрослых!
2009-03-02 02:57 kusenechka
Набираю учеников английского!

Преподавала в Москве и Тель Авиве, сейчас -в отделении Berlitz в Рамат Гане.  Хорошие отзывы.
Очень жизнерадостный, энергичный преподаватель! :) Коммуникативный метод, современный английский, отличное произношение.

Можно  - детки, взрослые, группы!
Где: Тель Авив, пригороды.

Ольга 054 925 31 05

Английский в 4,5: реально ли без помощи специалиста?
2009-03-01 18:59 woman_est_omen
У меня любознательный и познавательно очень мотивированный ребенок. Любит всякие тетрадки с заданиями для малышей, энциклопедии, обучающие фильмы и тому подобное. Вот хочет учить английский язык. Заставил меня купить учебник (продавец посоветовала Шалаеву, чему я несказанно обрадовалась, т.к. у нас с двух лет дома Шалаевские пособия и я очень довольна). Есть одно "но": у него совершенно не получаются английские звуки. Слово он может повторить правильно только после 3-4 моих повторений, и то если убежу его, что лучше смотреть на мой рот. Накачала бэби энштейнов, но за их произношением он вообще повторяет белиберду. А самое противное, что сейчас совершенно нет денег даже на самые дешевые занятия в клубе или с репетитором.

Но не хочется отбивать интерес к языку, тем более когда интерес активный! Может быть, его погрузить в английские фильмы-мультики? Может быть, кто-то знает сайты, на которых можно покачать фильмы для детей на английском? Те же Диснеевские, к примеру... Как формировать правильное произношение и надо ли? Может быть, просто тренировать память и пока остановиться на этом, и тренировать фонематический слух? Муж говорит, что надо с самого начала ставить правильное произношение. Я могу с сыном общаться на бытовом уровне свободно на английском, облегчу ли я ему задачу изучения языка, если буду каждую свою фразу переводить? На каком уровне вообще с детьми учат язык в этом возрасте? Стишки-песенки, алфавит, счет?

Я бы сама до первого класса не парилась, если бы не "мама, давай учить английский язык".
 

Учитель английского для детей 3 и 10 лет
2008-11-27 18:12 ellak
Может кто-нибудь может порекомендовать АНГЛОЯЗЫЧНОГО учителя английского в Хайфе и её окрестностях , который бы имел опыт работы и с совсем маленькими детьми и со школьниками?

Запоминание спеллинга
2008-11-09 20:53 novayadoroga
Какие существуют методики для того, чтобы запомнить написание слова? Бьемся с ребенком несколько дней, правила чтения несколько раз проговорили, но, как только дело доходит до диктанта - ничего не помнит. Слова такие:
monkey, draw, white, four, friend Ну, что можно еще придумать, чтобы запомнил? У меня фантазия иссякла.

UPD Устроила мозговой штурм, перепробовала все, что смогла. Единственное, что подействовало - СКАЗКА!!! Проблема была запомнить буквосочетания, дающие одинаковый звук - долгий о: -aw, -our, -or, -all Придумала сказку о том, как разные буквосочетания в гости ходили:), а хозяева (буквы, к которым они прикреплялись) удивлялись и про каждого говорили : О-о-о!
дальше я просто спрашивала: к dr какое буквосочетание прикрепляется? -aw!
в слове four - какие буквы в серединку залезли - ou!
И т.д.