Последние новости

Великий Синтез
2008-07-05 01:27 synthet_66
 

Великий Синтез - это метод познания и изменения действительности, окружающей нас и созидаемой нами непрерывно в процессе жизнедеятельности.

Определения из словаря по общей психологии:

Синтез [греч. synthesis — соединение, сочетание, составление] — включенный в акты взаимодействия организма со средой процесс практического или мысленного воссоединения целого из частей или соединения различных элементов, сторон объекта в единое целое, необходимый этап познания. С. неразрывно связан с анализом, они взаимодополняют друг друга. С. как свойственная людям мыслительная операция, равно как и анализ, исторически формируется в процессе их материально преобразующей деятельности.

Анализ [греч. analysis — разложение, расчленение] — процесс расчленения целого на части. А. включен во все акты практического и познавательного взаимодействия организма со средой. У человека на основе практической деятельности развилась способность осуществлять А. на уровне оперирования понятиями. А. как необходимый этап познания неразрывно связан с синтезом и является одной из основных операций, из которых слагается реальный процесс мышления.

В этом мире у человека разумного существует лишь одна динамическая цель - управление своим внутренним и внешним миром, хотя по сути они едины и неделимы, о чем свидетельствуют не только мнения ряда современных ученых и психологов, но также и мнения древних мудрецов. К слову сказать, в древности не существовало строгого и категоричного разделения на объективное исследование и субъективное. Пифагор, который известен как создатель термина "философия", был еще и весьма сведущ в точных науках. И надо заметить не он один. Во всех концах мира были люди, считавшиеся жрецами и просветленными. Их знания о мире зачастую были очень похожи и были различны лишь в способах подачи через призму культуры. Даже в наше дни существует мнение о том, что любой шаман поймет другого шамана, откуда бы они оба не были. Это говорит о единстве изначального Знания о мире.

Но все во Вселенной подчиняется Великим Законам, и потому целостное некогда Знание стало дробиться. Взаимодействуя друг с другом, народы, вместо того, что бы искать общее стали искать отличия в других культурах. И если конфликты одного рода приводили к обоюдному прогрессу, то другие совсем наоборот - разрушали знания и культуру каждой из сторон конфликта, зачастую во благо третьей. Форма стала доминировать над сутью. Знания стали хранить от посторонних глаз, дабы не вызвать гнева невежественных и управлять ими тайно. Шли годы, и вот процесс этот стал меняться буквально на глазах одного двух поколений людей. Развитие информационных технологий стало мощнейшим катализатором для изменения в той сфере, у которой существует множество разных имен, но которая всегда будет являться практической и теоретической основой для управления и описания всего в этом мире. К этой сфере можно подойти с любой научной и ненаучной стороны, что говорит о ее промежуточной и особо гибкой позиции. Я пока не буду давать определения, т.к. слова не могут до конца передать суть такого явления. Любое определение, известное на сегодняшний день не будет во всей полноте отражать смысл. "Магия"? - Слишком по разному люди относятся к ней. "Психологией" это тоже можно назвать с большой натяжкой. Хотя сама психология тоже не наука во многом. Оккультизм и эзотерика - это вообще не наш метод. Зачем скрывать уже очевидные факты и делать из этого жуткую тайну?

Поэтому пока данное явления я называю также как и метод его познания  - Великий Синтез.

Почему синтез, а не анализ? Да потому, что анализ не может привести к действиям, даже наоборот. К тому же все что нужно уже практически проанализировано, осталось собрать воедино все элементы, отбросив лишнее. Лишним будет то, что не несет практической пользы, а, следовательно, не оптимально для человека. Границы  "полезного", однако, у всех свои.

Поэтому мнение каждого, идущего путем силы, верно для него в наиболее полной мере, но при этом может иметь расхождения с другими, в силу разного понимания одних слов и понятий.

Практически это не новая методика - она основана на определенных законах и существует, и действует всегда и во все времена. Все великие люди помимо озарений свыше, которые, к слову сказать, являются лишь следствием правильных мыслей, имели и хорошие навыки совмещения различных доктрин и учений. Возьмите любого ученого, философа или духовного лидера, их целостное учение всегда базировалось на элементах уже хорошо известных другим, но лишь они смогли обобщить то, что затем становилось открытием, прорывом.

Поэтому Великий Синтез это метод, который позволит человеку создать для себя целостную функциональную картину мира, в которой он сможет действовать эффективно, управляя собой и окружением, и не тонуть в информационных потоках разных частот и направлений. А наоборот, плыть к своей цели по этим безумным течениям к свершениям и победам, ради себя ... но уже немного другого.

Набор в школу Synthetic Magistral.
2007-10-07 00:54 synthet_66
Внимание!!! Уникальное предложение, школа магии нового поколения Synthetic Magistral объявляет набор учеников на дистанционное обучение. Набор ограничен. В курс входят материалы по магии, психологии и энергоинформатике. Обучаем работе с  рунами, эффективным психологическим приемам, синтетическим методам самой школы. В школе практикуется индивидуальный подход. Заявки на поступление и свои вопросы присылайте на почту администрации magistral-66@mail.ru. 

О школе Synthetic Magistral
2007-10-05 15:24 synthet_66
Главный принцип школы.

Школа Synthetic Magistral связывает в единую нить знания прошлого и настоящего, создает и использует надежные механизмы и методы взаимодействия личности с окружением, направляет свои усилия на достижения  в будущем.

О методах школы.

В основу теорий и практик школы легли  знания из различных областей, так или иначе связанных с магией и психологией. Важнейшими из них являются руны, энергоинформатика, психология и парапсихология. Все эти модели прекрасно зарекомендовали себя по отдельности. Однако тот факт, что те или иные феномены не находили должного внимания  в них, послужило толчком к созданию новой модели, которая синтезирует знания различных подходов и  дает колоссальный прирост эффективности. Если это и было ранее у других авторов, то это не носило характера ключевого вектора исследования как в данном случае. Однозначно могу заверить, что на этом пути нет предела совершенству, школа постоянно проводит исследования по ключевым для себя отраслям знаний, ведет мониторинг других направлений, для оценки общих тенденций.

О методах обучения.

Обучение идет от простого к сложному, от основного к второстепенному. Т.к. все мы разные и  обладаем разными потребностями, то это было учтено при создании модульной системы, которая адаптирует материал к каждому ученику отдельно. Что важно для одного, может быть не интересным, не нужным для другого. Кроме того, ученики имеют возможность общаться с преподавателем по почте, получая своевременные ответы на свой e-mail. Именно принцип обратной связи позволяет выявлять направление и уровень развития личности. Об условиях обучения в школе вы можете узнать, написав письмо на почту администратора школы magistral-66@mail.ru 

Чему обучает школа Synthetic Magistral на первом этапе.

-Основы работы с собственной психикой:

структура психики

работа с внутренними блокировками, страхами и пр.

основы моделирования собственного мировоззрения

работа с сознанием и подсознанием

самокодирование

-Основы взаимодействия с внешним миром:

правильные способы постановки и достижения целей

создание событий, нужных для достижения цели

создание простейших энергетических структур

основы управления сознанием других людей

-Основы работы с рунами:

Руны в традиционном понимании

Использование рун в мантической (гадательной) практике

Руны, как инструмент трансформации окружения

Руны, как средство самопознания

Руны в контексте психологии

Руны в контексте энергинформатики

-Кроме того, ученики школы Synthetic Magistral осваивают

Основы ритуальной магии. Принципы моделирования ритуалов.

Оптимизацию собственного организма.

Работу со сновидениями.

Работу с духами предков, генетической памятью.

Стихийные практики.

Принципы взаимодействия с местами силы.

Создание предметов силы.

И многое другое...

А для учеников, прошедших базовый курс, после сдачи определенных экзаменов, предусмотрена специальная программа, в которой даются более глубокие знания, как по базовым методикам, так и по закрытым направлениям самой школы.